Witaj, nieznajomy!
Wygląda na to, że jesteś tutaj nowy. Jeśli chcesz wziąć udział, należy kliknąć jeden z tych przycisków!
Warszawa sroda 21.10- AMR cykl warsztatów JAK WSPIERAĆ DZIECKO W DRODZE DO DOJRZAŁOŚCI I OSIĄGNIĘĆ”
Aby napisać komentarz, musisz się zalogować lub zarejestrować.
Komentarz
Bardzo fajny wykład. Psychologia po 20 latach odkryła ze trzeba wrócić do modelu ksztaltowania silnej woli i nawyków bo dzięki temu osiąga sie w życiu sukces.
Ludzie którzy natychmiast zaspokajają swoje potrzeby i nie kształtują silnej woli mają marne szanse na sukces
rozmowa pozniejsza z dziewczynami, swietna
wniosek: za tydzien tez bede, dobrze sie sluchalo
mam jakies notatki, jak bedzie czas wieczorem, to sklece jakis post.
Czy mógłby ktoś kto był powiedział czy było coś więcej jak kształtować tą wewnętrzną motywacje, bo mam wrażenie, że moje dzieci bez marchewki, albo bata nie miały by motywacji nigdy, żeby mnie posłuchać. Czyli jak zmotywować dziecko do posłuszeństwa?
A i ten początek wykładu. Jak stworzyć dziecku odpowiednie warunki?
1. Obecny trend promujący dużo zajęć dodatkowych nie przekłada się na szczęśliwe życie w przyszłości.
2. Psychika dziecka jest bardzo ważna dla jego rozwoju, dobry nastrój dziecka, to dobry rozwój.
3. Nie należy rozwijać wszystkich talentów i predyspozycji u dziecka. Skupić się należy na tych, które są ewidentne.
4. Od małego pracować nad siłą charakteru u dziecka.
5. By dziecko było szczęśliwe w dorosłości należy nauczyć je stawiać sobie precyzyjne cele, konsekwencji w działaniu oraz śledzić jego wyniki i postępy.
By dziecko umiało postawić sobie cel należy pozwolić mu na:
--- swobodną zabawę podczas której wyraża swoje pragnienia, życzenia i się realizuje
---wybór, co może wybrać, zapewnić możliwość wyboru
---zaangażowanie, samemu zaangażować dziecko, pytać je, pozwalać współdecydować
---wyzwania, stawiać wyzwania dziecku, podnosić tzw poprzeczkę, pokazywać, że jest w stanie zrobić o wiele trudniejsze rzeczy
---dominację w zabawie, rodzic poddaje się zabawie, dziecko kieruje, a rodzic delikatnie kontroluje
---docenianie przez rodzica, zauważanie sukcesów i docenianie działania
(wg Pani Psycholog: szkoła zabija kreatywność, a grupa nie pozwala przezywać swojej indywidualności, dzieci zdolne w szkole się nudzą i nie angażują
Nie wolno zmuszać dziecka do włączenia się w grupę!!)
--- jeśli uprawiamy sport, starajmy się to robić wspólnie z dzieckiem
---wszystko co robimy z dziećmi róbmy z entuzjazmem
---nie nagradzajmy dzieci materialnie, a słownie, zamiast cukierka, to pochwała: Jesteś super! Dobrze zrobiłeś!
--- wypracujmy u dziecka motywację wewnętrzną, czyli nie cukierek, a pochwała, dobre słowo
A odnośnie siły woli, która jest istotna przy kształtowaniu charakteru było kilka słów jak ją rozwinąć.
Siła woli, by się rozwijała, należy:
-- stawiać wymagania i zasady (takie są w naszym domu należy ich przestrzegać)
-- stawiać jasne granice
--dawać obowiązki (mogą być przyjemnością)
-- wymagać porządku
-- wyzwania (motywować dziecko by próbowało coraz więcej)
-- uprawiać sport (by uczyć samokontroli, oczywiście dziecko uprawia sport
-- dobrowolne wyrzeczenia
I ostatnie
Rozwijanie nawyku:
-- motywacja
-- decyzja dziecka
-- codziennie wykonywane
-- codzienny monitoring
-- powstanie nawyku
I tutaj była tabelka podzielona na 7 dni tygodnia, plus na 2 wiersze.
I np, nawyk ścielenia łózka mamy do wypracowania
Stawiamy cel: łóżko zaścielone do 8 rano lub do 12.
Mamy opcję rano i południe.
Jeśli zaścielimy rano, zamalowujemy górną kratkę, jeśli o 12 dolną kratkę.
Jeśli częściowo zamalowujemy połówkę.
Oczywiście rzecz tyczy się dzieci
I tyle
Trochę chaotycznie, ale może ktoś coś z tego zrozumie.
Polecam raz jeszcze, dobrze się słucha i potwierdza, że z wychowaniem się idzie w miarę dobrym kierunku.
Bardzo w temacie.
e-book tu: https://odnmedia.s3.amazonaws.com/files/Wychowanie_w_rodzinie20150628-092806.pdf
warto "podać dalej".
Plus - znana seria "Apostolicum" - "Budować rodzinę" - http://www.apostolicum.pl/shop/?id_category=39
tam taki konkret, jak na wykładzie (sądząc po relacji Moniki
k.
ps. cieszę się, że w wielu miejscach mówi się o tak samo o wychowaniu
Słodko wyglądali oboje.
I nie ma za co, cieszę się, że pomogłam CI uporządkować. Rzadko mam luksus bycia na wykładzie bez dzieci