Witaj, nieznajomy!
Wygląda na to, że jesteś tutaj nowy. Jeśli chcesz wziąć udział, należy kliknąć jeden z tych przycisków!
Minusy edukacji domowej
Aby napisać komentarz, musisz się zalogować lub zarejestrować.
Wygląda na to, że jesteś tutaj nowy. Jeśli chcesz wziąć udział, należy kliknąć jeden z tych przycisków!
Komentarz
---------
znaczy: do zawodu się nie nadaje? :-? Moja siostra pracuje z trudną młodzieżą, z ohapu, uczy ich matematyki. Z tym, że ona z talentem i nie dość, że ma ekstra dyscyplinę to jeszcze w miarę upływu lat - zaczynają kochać matematykę. :P
Taka klasę dostała pierwszy raz. Myśle ze wielu nauczycieli nie mając wczesniej styczności z duża grupa dzieci z rodzin patologicznych mogłoby mieć problem w okielznaniu ich.
------
A jednak... Kolega z klasy A. wyrzucił demoniczne ludziki, bo sam zauważył, że zaczyna się ich bać. (A. urabiał go od dawna).
Samo nasze bycie w szkole, wyrażanie własnego zdania, sprawiło, że tablice z halloween zeszły do minimum, na angielskim nie ma o h., imprezy przesunęli z piątku na czwartki, w piątek, na pewnym spotkaniu miały być kiełbaski do żurku i nie podali... Czasem, na bieżąco, o tym pisałam. Może jednak świadectwo bardziej działa niż myślimy?
A! Zapomniałabym, A. modlił się o nawrócenie swojego kolegi z klasy i jego rodziny. Tak od trzech lat chyba. I w to Triduum chłopczyk przyjął chrzest. Nawet jeśli nie miał globalnego wpływu, to wiara mego syna została umocniona. I choćby dlatego warto. :-)
Przyszedł mi syn w 2 klasie i mówi, mamo, oni nie wiedzą po co idą do I Komunii. Ewidentnie on czuje, że oni coś tracą, a nie on. I tak jest w wielu sprawach. Gdyby się wstydzili inności, to nie prosiliby o więcej dzieci, (wszak są jedyni tak dzietni w całej szkole), oczekiwaliby kieszonkowego, gadżetów, wstydziliby się ewangelizować itp. Skoro z chęcią spotykają się ze szkolnym towarzystwem, oznacza to, że ta inność nie jest ich problemem. Sądzę, że duży, pozytywny wpływ ma środowisko w którym się obracamy: wspólnota, rekolekcje, forumowe rodziny... Tam widzą dziesiątki dzieci, które żyją tak jak my, więc nie czują się jak relikty.
*a może inność jest czasem problemem rodziców? czymś z czym się zmagają, czasem wstydzą? I przenoszą te zachowania na dzieci....
Ale każdy ma inną szkołę rejonową, szkoła wiejska nie jest tak zepsuta jak miejska, do tego jest ona przepełniona z nauką na dwie zmiany (w okolicy dzieci uczą się od 13.40-18). Co tu porównywać? Jakby dla każdego tak budujące były doświadczenia styku ze światem negatywnym, to ludzie pchaliby się do więzień, żeby korzystać z towarzystwa, które zapewni im najlepszy rozwój.
----------------------
@Maura
Sorry, ale ja tak nie pisałam.
Ja pisałąm odwrotnie: że w domu moje dzieci nie mają warunków cieplarnianych! Proszę sprawdzić we wcześniejszych wpisach.
Nie pisałam też nic o szkolnym horrorze. No proszę się opamiętać i nie popadać w przesadę.
-----------------------------------
@kociaro, proszę, nie martw się o moje dzieci.
Mogłabym jeszcze posłać dzieci do rejonowej szkoły. Gimbus odjeżdża prawie spod naszego domu. Ale mam obawy przed zgubnym wpływem złego towarzystwa. W szkole katolickiej, do której dzieci teraz chodzą syn nauczył się kląć i wulgarnie bawić
A na to wszystko nakłada się nieszczęsny pomysł 6-latków w szkole. moja córeczka nie będzie miała we wrześniu za rok skończonych 6 lat, a musi iść do szkoły!
No i wreszcie ja mam dość pracy zawodowej. Wykańcza mnie nie tylko fizycznie.
Czy ED będzie lekarstwem? Nie wiem, czas pokaże. Boję się tego kroku, ale coraz bardziej wydaje mi się najlepszym rozwiązaniem w naszej sytuacji...
Na Twoim miejscu nie ma się co zastanawiać. Szkoła daleko, dzieci w szkole 10 godzin - wiesz co tam robią? wiesz jak wygląda sytuacja na świetlicy?
Nie widzę w Twojej sytuacji żadnych minusów przemawiających przeciw ED. Życzę powodzenia!
Zobacz co ja napisałam wcześniej, zacytuję: "Nie widzę w Twojej sytuacji żadnych minusów przemawiających przeciw ED." - zatem nie pisałam o sytuacji ogólnej , ale o konkretnej. Nic nie pisałam o minusach "ogólnych", również w swoim przypadku, gdy wspominałam o swoim zmęczeniu i braku możliwości udziału syna w sportach zespołowych - ale to w porównaniu z korzyściami ED jest marginesem.
Nigdy nie przypuszczałabym, że będę musiała się tłumaczyć na tym forum i przepraszać, że prowadzę ED i że nie cierpię szkoły we współczesnym wydaniu, na którą idą moje (jako podatnika) CIĘŻKIE pieniądze, a sama od nikogo żadnej pomocy w prowadzeniu ED nie mam.
W sytuacji, kiedy w domu biadolę, że tak wolno realizujemy zaplanowany materiał, nawet nachodzą mnie czarnme myśli: "po co ja się tego podjęłam, miałabym przecież spokój", to jedna ze starszych córek (tylko jedna, bo dwie mają dystans do ED) mówi mi: "Czym ty się mamo przejmujesz? Przecież w szkole my to przerabialiśmy po łebkach!"
To zawsze trzeba mieć na uwadze, że w szkole nie byłoby wcale lepiej, że to tylko pozory, że byłoby lepiej. Dlatego to pokazywnie, że jest świetnie wcale nie jest żadnym udawaniem.
Nie traktuję każdego pytania/uwagi jako ataku, ale Twoje, Maury i kociary są atakami na mnie i Twoje zapewnienia niczego tutaj nie zmienią. I nie dyktuj mi co mam pisać i jak mam pisać, plizzz.